Guru Yang Efektif Menurut Al-Ghazali

Imam Al-Ghazali telah memberikan 7 ciri guru yang efektif :
1- Mempunyai rasa simpati kepada murid dan menganggap serta melayani mereka seperti anak sendiri.
2- Mengikuti tingkah laku dan sunnah Nabi Muhammad dan tidak meminta imbuhan atas perkhidmatan yang diberikan.
3- Tidak menasihatinya @ membenarkan muridnya melaksanakan sesuatu tugas kecuali dia (guru) benar-benar terlatih dan berpengetahuan tentang perkara tersebut.
4- Menasihati murid supaya meninggalkan kelakuan buruk secara lembut dan bukan dengan memarahi mereka.
5- Tidak merendahkan disiplin ilmu lain di hadapan murid-murid.
6- Menghadkan pembelajaran bersesuaian dengan tahap kefahaman murid dan tidak memaksa mereka mencapai sesuatu di luar kemampuan.
7- Menyediakan bahan pembelajaran yang mudah difahami, jelas dan sesuai dengan tahap perkembangan akal muridnya khususnya murid yang kurang pintar.

Sumber rujukan : Kitab Ihya Ulumuddin

PENDIDIKAN ISLAM

Pendidikan Islam boleh diertikan sebagai proses

mendidik dan melatih akliah, jasmaniah, dan

ruhaniah manusia. Ia berasaskan nilai-nilai Islamiah

yang bersumberkan al-Qur’an dan sunnah Rasulullah

s.a.w bagi melahirkan insan yang bertakwa dan

mengabdikan diri kepada Allah semata-mata.
Dipetik daripada buku :Sejarah Pendidikan Pada Zaman Rasulullah SAW. Oleh : Anisah Bahyah hj Ahmad

KEUTAMAAN MENGAJAR

Sabda Nabi SAW yang menyuntik semangat untuk menjadi seorang guru. Hadis riwayat Tirmidzi bermaksud : Sesungguhnya Allah SWT, para malaikat serta penghuni langit dan bumi hinggakan semut yang ada di dalam lubang dan ikan di lautan semuanya memohon rahmat untuk mereka yang mengajar orang ramai ke arah kebaikan.

Sabda baginda lagi yang bermaksud ; Pemberi petunjuk ke arah kebaikan adalah sama dengan orang yang melakukannya (dari segi ganjaran pahalanya )( Riwayat Tirmidzi )

petikan daripada : intipati Ihya' Ulumuddin